领导力之五项能力修炼—记青年干部训练营第二期
发布日期 / 2021-07-20 /
我们从来都不是孑然一身，我们必须协同作战，才能实现梦想。
领导力学习非常像越野比赛。你不仅要找到自己穿越陌生地带的路线，还要帮助其他人找到他们正确的路线。无论在越野比赛，还是领导力学习，都没有旁观者。每个人在通向成功的旅途中都扮演着重要的角色。
7月15日维通利20位青年干部齐聚北京密云，开启为期两天的集训课程，与德锐咨询的老师们一起探索如何修炼领导力。
领导者与性别、年龄、职业无关，非职权影响力，只要能带领别人。
《领导力》一本书中，通过考察了12000 多个案例，分析了100 多万份调查问卷，访问了500多人之后发现，大多数卓越的领导者共同坚持实践着五项行为：以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心。
五项行为1：以身作则
对个人而言，什么是最重要的价值呢？老师结合沙克尔顿、罗莎帕克斯的经典案例，生动阐明了什么是以身作则，并带领同学们扣问内心，探索自我的价值观，并制定了价值观落地的行动计划。
最接近内心才是真正的价值观，与现实碰撞，和同学默契，令人惊喜和意外的是，同学们的价值观和Bevone的价值观高度相似，这就是志同道合的最美诠释吧。
五项行为2：共启愿景
“如果你不知道你要去哪里，你会沿着任何道路走。领导人带领人们走向新的方向。因此，领导人必须知道他或她要去哪里。”——Jim Kouzes
畅想Bevone的未来，有人成为了全球人才官，有人成为了事业部总经理；慈善项目实现了教育免费，公司已经成为有影响力的企业，获得了最佳雇主品牌，实现了100亿的目标……
有了美好的愿景，我们要为之努力，共赴未来，不惧挑战。
五项行为3：挑战现状
“成功的公司是那些永远超出顾客期望的公司。”老师以海尔真实案例为引，带领小组讨论，分析如何挑战现状的策略：
1）勇气时刻=核心价值观被挑战✕我的行动
2）观察外界。想要创造性地解决问题，领导者先要突破自我束缚，把目光投向外部领域，引入他人开阔的视野。
3）小胜法则。小小的成功，能产生一种成功模式，吸引那些愿意参加成功冒险的人。
五项行为4：使众人行
挑战现状，我们不仅需要勇气，还需要发挥团队的力量。
想想在组织中，你的行为是如何影响他人的？工作沟通是 “赋能”还是 “负能”？
领导者的一点点改变和行动，就会带来团队凝聚力和战斗力的提升。
五项行为5：激励人心
激励就是通过一定的手段使员工的需要和愿望得到满足，以调动他们的积极性，使其主动而自发地把个人的潜能发挥出来，从而确保组织达到既定的目标。
激励人心用对了就是工具，走入了误区就无法达成目标。
领导者需要通过实际行动，把价值观化为行动，把愿景化为现实，把障碍化为创新，把分裂化为团结，把冒险化为收益，激发人们抓住挑战性的机会，取得非凡的成功。
专家老师们的精彩讲课，浓厚的课堂氛围、精彩的案例分析，让同学们进一步拓宽了视野，对企业管理的思路、观念与领导力思维方式的认识都得到了一次全面的更新和提升。为了学有所得，学以致用，同学们制定了21天行动实践计划，
两天的集训学习圆满结束了，但是领导力的提升之旅才刚刚开始。青年干部们加油吧！
两天学习精彩回顾
领导力学习非常像越野比赛。你不仅要找到自己穿越陌生地带的路线，还要帮助其他人找到他们正确的路线。无论在越野比赛，还是领导力学习，都没有旁观者。每个人在通向成功的旅途中都扮演着重要的角色。
7月15日维通利20位青年干部齐聚北京密云，开启为期两天的集训课程，与德锐咨询的老师们一起探索如何修炼领导力。
领导者与性别、年龄、职业无关，非职权影响力，只要能带领别人。
《领导力》一本书中，通过考察了12000 多个案例，分析了100 多万份调查问卷，访问了500多人之后发现，大多数卓越的领导者共同坚持实践着五项行为：以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行、激励人心。
五项行为1：以身作则
对个人而言，什么是最重要的价值呢？老师结合沙克尔顿、罗莎帕克斯的经典案例，生动阐明了什么是以身作则，并带领同学们扣问内心，探索自我的价值观，并制定了价值观落地的行动计划。
最接近内心才是真正的价值观，与现实碰撞，和同学默契，令人惊喜和意外的是，同学们的价值观和Bevone的价值观高度相似，这就是志同道合的最美诠释吧。
五项行为2：共启愿景
“如果你不知道你要去哪里，你会沿着任何道路走。领导人带领人们走向新的方向。因此，领导人必须知道他或她要去哪里。”——Jim Kouzes
畅想Bevone的未来，有人成为了全球人才官，有人成为了事业部总经理；慈善项目实现了教育免费，公司已经成为有影响力的企业，获得了最佳雇主品牌，实现了100亿的目标……
有了美好的愿景，我们要为之努力，共赴未来，不惧挑战。
五项行为3：挑战现状
“成功的公司是那些永远超出顾客期望的公司。”老师以海尔真实案例为引，带领小组讨论，分析如何挑战现状的策略：
1）勇气时刻=核心价值观被挑战✕我的行动
2）观察外界。想要创造性地解决问题，领导者先要突破自我束缚，把目光投向外部领域，引入他人开阔的视野。
3）小胜法则。小小的成功，能产生一种成功模式，吸引那些愿意参加成功冒险的人。
五项行为4：使众人行
挑战现状，我们不仅需要勇气，还需要发挥团队的力量。
想想在组织中，你的行为是如何影响他人的？工作沟通是 “赋能”还是 “负能”？
领导者的一点点改变和行动，就会带来团队凝聚力和战斗力的提升。
五项行为5：激励人心
激励就是通过一定的手段使员工的需要和愿望得到满足，以调动他们的积极性，使其主动而自发地把个人的潜能发挥出来，从而确保组织达到既定的目标。
激励人心用对了就是工具，走入了误区就无法达成目标。
领导者需要通过实际行动，把价值观化为行动，把愿景化为现实，把障碍化为创新，把分裂化为团结，把冒险化为收益，激发人们抓住挑战性的机会，取得非凡的成功。
专家老师们的精彩讲课，浓厚的课堂氛围、精彩的案例分析，让同学们进一步拓宽了视野，对企业管理的思路、观念与领导力思维方式的认识都得到了一次全面的更新和提升。为了学有所得，学以致用，同学们制定了21天行动实践计划，
两天的集训学习圆满结束了，但是领导力的提升之旅才刚刚开始。青年干部们加油吧！
两天学习精彩回顾
